私たちの信念

我々は信じている コロラド初期の大学の使命を果たすための団結した努力で。 

我々は信じている すべての人々の尊厳を尊重し、尊重し、人々を個人として見ること。 人々は生まれたからといって、固有の価値と目的を持っています。 私たちは哲学的に、すべての個人が生まれつきの才能、適性、そして成長したときに彼らの残りの人生のために彼らに役立つことができる強みにつながる彼ら自身に固有の能力に恵まれていると信じています。 

「答えは、人種よりも深く、富よりも深く、民族的アイデンティティよりも深く、性別よりも深くなることです。 教えるために 自分自身 グループの象徴としてではなく、共有された人間性の共通の文脈の中でユニークで特別な個人として、各人を理解すること。 私たち全員が単なる人間の生き物である基本的な場所に行き、秩序、美しさ、家族、そしてそれ自体がランダム性とエントロピーに向かって曲がりすぎるように見える世界とのつながりを創造しようとしています。」

ワイアットティーウォーカー博士 

CECのDEIの定義: 

多様性:私たちの多様な人々の尊厳を尊重します。
株式:公正な待遇、準学士号または修了証を取得する機会の平等、および準学士号または修了証を取得するための個々のサポートへのアクセスの公平性を確保する。
インクルージョン:すべての人々の尊厳を尊重し、尊重することにより、所属する文化を構築します。 

我々は信じている 学生が私たちの最初の責任です。 学生が教育で繁栄するためのスペースを準備し維持することは、考えと再考を必要とし続けるでしょう。 教室は、インストラクターの個人的な信念や意見を生徒に教える場所ではありません。 ただし、教室は批判的思考、挑戦的なコンテンツに関する原則の探求、問題解決、および専門的で偏見のないインストラクターによる学生の思想の自由を促進する場所です。 教育の焦点は常に、性格と成長の考え方を発達させながら、選択したキャリアへの情熱の学生の発見に残ります。 私たちは、人生のすべての分野で学生の将来の成功に不可欠な優しさ、責任、労働倫理、忍耐力などの教育キャラクターの強みをモデル化し、評価します。 

我々は信じている 親の選択で、そして私たちは家族に奉仕するためにここにいること。 私たちは家族とのつながりを築くために努力しているので、子育ての仕事は両親に任せています。 彼らは、実践された政治的、宗教的、社会的視点を含む、彼らの家で教えられた道徳的価値を与える責任があります。 私たちは、生徒が成長して大人に成長するにつれて、生徒にとって何が最善かを知っていると信じています。 

我々は信じている 所属という意味で、そして文化的な謙虚さと好奇心で。 私たちはその重要性を理解し、歴史を歓迎し、私たちの学校に代表される民族グループの貢献を大切にしています。 CECは、教室でのアカデミックカリキュラムを強化するクラブを承認し、学校文化の分裂を引き起こす可能性のある政治、宗教、または社会問題を中心としたクラブを承認しません。 尊厳の力を活用して、生徒とスタッフが最も力を与えられ、思いやりのある人間になることを願っています。 CECコミュニティは、彼らがよく扱われ、評価されていると感じたときに繁栄します。 

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