CEC အကြောင်း
သက်သေခံချက်
အရေးကြီးအင်ဖို
- သုံးစွဲနိုင်မှု အချက်အလက်
- ကျောက်ဂွမ်းနှစ်ပတ်လည်သတိပေးချက်
- ငွေကြေးဆိုင်ရာ ပွင့်လင်းမြင်သာမှု
- စာတတ်မြောက်ရေး သင်ရိုးညွှန်းတမ်း ပွင့်လင်းမြင်သာမှု
- မူဝါဒများနှင့်လုပ်ထုံးလုပ်နည်းများ
- ကျောင်းတာဝန်ခံကော်မတီ
- ကျောင်းဘေးကင်းရေး
- ကျောင်းသားဒေတာ ကိုယ်ရေးကိုယ်တာ
- မသန်စွမ်းကျောင်းသားများ
- ခေါင်းစဉ် IX နှင့် ခွဲခြားဆက်ဆံမှုမရှိသော
မီနူး
ပင်မစာမျက်နှာ » CEC အကြောင်း » စာတတ်မြောက်ရေး သင်ရိုးညွှန်းတမ်း ပွင့်လင်းမြင်သာမှု
စာတတ်မြောက်ရေး သင်ရိုးညွှန်းတမ်း ပွင့်လင်းမြင်သာမှု
စာတတ်မြောက်ရေး သင်ရိုးညွှန်းတမ်း ပွင့်လင်းမြင်သာမှု ဥပဒေ
အထက်လွှတ်တော် ဥပဒေကြမ်း ၂၁-၁၅၁ အပိုင်း ၂၂-၇-၁၂၀၉
၏ကျမ်းပိုဒ်နှင့်အတူ အထက်လွှတ်တော် ဥပဒေကြမ်း ၂၁-၁၅၁ (PDF)အထွေထွေညီလာခံက စာတတ်မြောက်ရေး သင်ရိုးညွှန်းတမ်း ပွင့်လင်းမြင်သာမှုအက်ဥပဒေကို ပြဋ္ဌာန်းခဲ့သည်။ ဒေသန္တရပညာရေးပံ့ပိုးပေးသူ (LEP) တစ်ခုစီမှ အောက်ပါအချက်အလက်များကို ပညာရေးဌာနသို့ တင်ပြရန်နှင့် ဌာနမှ အချက်အလက်များကို ၎င်း၏ဝဘ်ဆိုဒ်တွင် တင်ရန် လိုအပ်ကြောင်း ကော်လိုရာဒို READ အက်ဥပဒေအား အက်ဥပဒေက ပြင်ဆင်သည်။
အထောက်အထားအခြေခံ သို့မဟုတ် သိပ္ပံနည်းကျအခြေခံသော အခြေခံနှင့် ဖြည့်စွက်စာဖတ်ခြင်း သင်ရိုးညွှန်းတမ်း သို့မဟုတ် ဒေသန္တရပညာရေးဝန်ဆောင်မှုပေးသူမှ ဆောင်ရွက်နေသည့် ကျောင်းတိုင်းတွင် အသုံးပြုသည့် အဆင့်အလိုက် စာဖတ်သင်ရိုး၏ အသေးစိတ်ဖော်ပြချက်။
ပစ်မှတ်ထား၊ အထောက်အထားအခြေခံ သို့မဟုတ် သိပ္ပံနည်းကျ အခြေခံနှင့် ဖြည့်စွက်စာဖတ်ခြင်း သင်ကြားရေးအစီအစဉ်များနှင့် ဝင်ရောက်စွက်ဖက်မှု ဖတ်ရှုခြင်း ညွှန်ကြားချက်များ၊ ဝန်ဆောင်မှုများ၊ နှင့် အခြားသော ပံ့ပိုးကူညီမှုများ၊ သို့မဟုတ် ဒေသန္တရပညာရေးမှ ဆောင်ရွက်နေသည့် ကျောင်းအသီးသီးမှ ပံ့ပိုးပေးသည့် အစီအစဉ်များ၊ ဝန်ဆောင်မှုများနှင့် အခြားသော ပံ့ပိုးကူညီမှုများ၊ ပံ့ပိုးပေးသူ။
သူငယ်တန်း၊ ပထမ၊ ဒုတိယနှင့် တတိယတန်းများတွင် READ အစီအစဉ်ရှိ ကျောင်းသားဦးရေနှင့် စာဖတ်စွမ်းရည် အောင်မြင်သော ကျောင်းသားဦးရေ။
“Colorado READ Act” စွက်ဖက်မှုငွေကို အသုံးပြုခြင်းအတွက် ဒေသတွင်း ပညာရေးပံ့ပိုးပေးသူ၏ ဘတ်ဂျက်နှင့် ဇာတ်ကြောင်းရှင်းပြချက်။