ਵਾਧੂ ਸਰੋਤ
ਮੈਨੂ
ਬੇਮਿਸਾਲ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸੇਵਾਵਾਂ (ESS)
CEC ਦਾ ਮੰਨਣਾ ਹੈ ਕਿ ਸਾਰੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਫਲ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਵਧੀਆ ਚੀਜ਼ਾਂ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ਜਦੋਂ ਉਹਨਾਂ ਕੋਲ ਸਹੀ ਸੇਵਾਵਾਂ ਅਤੇ ਸਹਾਇਤਾ ਪ੍ਰਣਾਲੀਆਂ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। ਸਾਰੇ CEC ਸਕੂਲ 504 ਯੋਜਨਾਵਾਂ, ALP, ELL, IEP, ਬੇਘਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਅਤੇ MTSS ਲਈ ਵਿਆਪਕ ਸੇਵਾਵਾਂ ਪੇਸ਼ ਕਰਦੇ ਹਨ।
ਵਧੇਰੇ ਜਾਣਕਾਰੀ ਲਈ, ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਉਚਿਤ ਕੋਆਰਡੀਨੇਟਰ ਨਾਲ ਸੰਪਰਕ ਕਰੋ, ਜੋ ਤੁਹਾਡੇ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿੱਚ ਸਥਿਤ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਸਟਾਫ ਡਾਇਰੈਕਟਰੀ.
ਹਿੱਸਾ 504
504 ਦੇ ਪੁਨਰਵਾਸ ਐਕਟ ਦੀ ਧਾਰਾ 1973 ਉਹਨਾਂ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਾਂ ਅਤੇ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਵਿੱਚ ਅਪਾਹਜਤਾ ਦੇ ਅਧਾਰ 'ਤੇ ਵਿਤਕਰੇ ਦੀ ਮਨਾਹੀ ਕਰਦੀ ਹੈ ਜੋ ਅਮਰੀਕੀ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿਭਾਗ ਤੋਂ ਸੰਘੀ ਵਿੱਤੀ ਸਹਾਇਤਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਦੇ ਹਨ।
ਇਸ ਕਨੂੰਨ ਦੇ ਤਹਿਤ ਇੱਕ ਸੈਕਸ਼ਨ 504 ਪਲਾਨ ਤਿਆਰ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਉਹ ਰਿਹਾਇਸ਼ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹਾਈ ਅਤੇ ਮੁਲਾਂਕਣ ਤੱਕ ਬਰਾਬਰ ਪਹੁੰਚ ਲਈ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ।
ਇੱਕ ਸੈਕਸ਼ਨ 504 ਯੋਜਨਾ ਨੂੰ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਸਿੱਖਿਆ ਨਹੀਂ ਮੰਨਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ।
ਐਡਵਾਂਸਡ ਲਰਨਿੰਗ ਪਲਾਨ (ALP/GT)
ਬੇਮਿਸਾਲ ਚਿਲਡਰਨ ਐਜੂਕੇਸ਼ਨਲ ਐਕਟ (ECEA) ਇੱਕ ਕੋਲੋਰਾਡੋ ਕਾਨੂੰਨ ਹੈ ਜੋ ਬੇਮਿਸਾਲ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ (ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਅਸਮਰਥਤਾਵਾਂ ਵਾਲੇ ਅਤੇ ਤੋਹਫ਼ੇ ਵਾਲੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ) ਲਈ ਢੁਕਵੀਂ ਸਿੱਖਿਆ ਲਾਜ਼ਮੀ ਕਰਦਾ ਹੈ; ਸਟੇਟ ਬੋਰਡ ਆਫ਼ ਐਜੂਕੇਸ਼ਨ ਨਿਯਮਾਂ ਨੂੰ ਅਪਣਾਉਂਦਾ ਹੈ ਜੋ ਪ੍ਰਸ਼ਾਸਕੀ ਇਕਾਈਆਂ ਨੂੰ ਇਸ ਬਾਰੇ ਮਾਰਗਦਰਸ਼ਨ ਕਰਦੇ ਹਨ ਕਿ ਕਾਨੂੰਨ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਪ੍ਰਬੰਧਿਤ ਕੀਤਾ ਜਾਣਾ ਹੈ।
ECEA ਚਾਰ ਅਤੇ 21 ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਦੇ ਵਿਅਕਤੀਆਂ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ "ਗਿਫਟਡ" ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਪਰਿਭਾਸ਼ਿਤ ਕਰਦਾ ਹੈ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਯੋਗਤਾ, ਪ੍ਰਤਿਭਾ, ਅਤੇ ਇੱਕ ਜਾਂ ਇੱਕ ਤੋਂ ਵੱਧ ਡੋਮੇਨਾਂ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਾਪਤੀ ਦੀ ਸਮਰੱਥਾ ਵਿੱਚ ਯੋਗਤਾ ਜਾਂ ਯੋਗਤਾ ਇੰਨੀ ਬੇਮਿਸਾਲ ਜਾਂ ਵਿਕਾਸ ਪੱਖੋਂ ਉੱਨਤ ਹੈ ਕਿ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਲਈ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਪ੍ਰਬੰਧਾਂ ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ ਵਿਦਿਅਕ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਿੰਗ ਲੋੜ. ਤੋਹਫ਼ੇ ਵਾਲੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਵਿੱਚ ਅਪਾਹਜਤਾ ਵਾਲੇ ਪ੍ਰਤਿਭਾਸ਼ਾਲੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀ (ਅਰਥਾਤ, ਦੋ ਵਾਰ ਅਸਾਧਾਰਣ) ਅਤੇ ਸਾਰੀਆਂ ਸਮਾਜਿਕ-ਆਰਥਿਕ, ਨਸਲੀ ਅਤੇ ਸੱਭਿਆਚਾਰਕ ਆਬਾਦੀ ਤੋਂ ਅਸਧਾਰਨ ਯੋਗਤਾਵਾਂ ਜਾਂ ਸੰਭਾਵਨਾਵਾਂ ਵਾਲੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸ਼ਾਮਲ ਹੁੰਦੇ ਹਨ। ਪ੍ਰਤਿਭਾਸ਼ਾਲੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਉੱਚ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ, ਬੇਮਿਸਾਲ ਉਤਪਾਦਨ, ਜਾਂ ਪ੍ਰਤਿਭਾ ਦੇ ਇਹਨਾਂ ਖੇਤਰਾਂ ਦੇ ਕਿਸੇ ਵੀ ਗੁਣ ਜਾਂ ਸੁਮੇਲ ਦੁਆਰਾ ਬੇਮਿਸਾਲ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਵਿਵਹਾਰ ਦੇ ਸਮਰੱਥ ਹਨ:
- ਆਮ ਜਾਂ ਖਾਸ ਬੌਧਿਕ ਯੋਗਤਾ
- ਖਾਸ ਅਕਾਦਮਿਕ ਯੋਗਤਾ
- ਰਚਨਾਤਮਕ ਜਾਂ ਉਤਪਾਦਕ ਸੋਚ
- ਲੀਡਰਸ਼ਿਪ ਯੋਗਤਾਵਾਂ
- ਵਿਜ਼ੂਅਲ ਆਰਟਸ, ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਕਲਾ, ਸੰਗੀਤਕ ਜਾਂ ਸਾਈਕੋਮੋਟਰ ਯੋਗਤਾਵਾਂ
ਇੱਕ ਐਡਵਾਂਸਡ ਲਰਨਿੰਗ ਪਲਾਨ (ALP) ਇੱਕ ਪਛਾਣੇ ਗਏ ਪ੍ਰਤਿਭਾਸ਼ਾਲੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਲਈ ਇੱਕ ਕਾਨੂੰਨੀ ਯੋਜਨਾ ਹੈ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ECEA ਨਿਯਮਾਂ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਕਰਨੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਮਿਆਰਾਂ ਨਾਲ ਇਕਸਾਰ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ALP ਨੂੰ ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇੰਪੁੱਟ ਨਾਲ ਸਾਲਾਨਾ ਅੱਪਡੇਟ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ।
ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਭਾਸ਼ਾ ਸਿੱਖਣ ਵਾਲਾ (ELL)
1974 ਦਾ ਸਮਾਨ ਸਿੱਖਿਆ ਅਵਸਰ ਐਕਟ ਰਾਜਾਂ ਨੂੰ ਕਿਸੇ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਉਸਦੀ ਨਸਲ, ਰੰਗ, ਲਿੰਗ, ਜਾਂ ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਮੂਲ ਦੇ ਕਾਰਨ ਬਰਾਬਰ ਵਿਦਿਅਕ ਅਵਸਰ ਦੇਣ ਤੋਂ ਇਨਕਾਰ ਕਰਨ ਤੋਂ ਰੋਕਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਕਨੂੰਨ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਤੌਰ 'ਤੇ ਰਾਜਾਂ ਨੂੰ ਭਾਸ਼ਾ ਦੀਆਂ ਰੁਕਾਵਟਾਂ ਨੂੰ ਦੂਰ ਕਰਨ ਲਈ ਢੁਕਵੀਂ ਕਾਰਵਾਈ ਕਰਨ ਲਈ ਵਿਦਿਅਕ ਏਜੰਸੀ ਦੀ ਅਸਫਲਤਾ ਦੁਆਰਾ ਬਰਾਬਰ ਵਿਦਿਅਕ ਮੌਕੇ ਤੋਂ ਇਨਕਾਰ ਕਰਨ ਤੋਂ ਮਨ੍ਹਾ ਕਰਦਾ ਹੈ ਜੋ ਇਸਦੇ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਾਂ ਵਿੱਚ ਇਸਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੁਆਰਾ ਬਰਾਬਰ ਭਾਗੀਦਾਰੀ ਵਿੱਚ ਰੁਕਾਵਟ ਪਾਉਂਦੇ ਹਨ।
ਕੋਲੋਰਾਡੋ ਸਕੂਲਾਂ ਨੂੰ ਲਾਜ਼ਮੀ ਤੌਰ 'ਤੇ ਇੰਗਲਿਸ਼ ਲੈਂਗੂਏਜ ਲਰਨਰਸ (ELL) ਦੀ ਪਛਾਣ ਕਰਨੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ, ELL ਦੀ ਕਾਰਗੁਜ਼ਾਰੀ ਦਾ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਸਬੂਤ-ਆਧਾਰਿਤ ਭਾਸ਼ਾ ਨਿਰਦੇਸ਼ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਾਂ ਨੂੰ ਲਾਗੂ ਕਰਨਾ ਅਤੇ ਮੁਲਾਂਕਣ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਸਕੂਲਾਂ ਦੀ ਤਰ੍ਹਾਂ, ਸੀਈਸੀ ਪਹੁੰਚਾਂ ਦੇ ਸੁਮੇਲ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਨਿਰਦੇਸ਼ਕ ਮਾਡਲ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ELL ਆਬਾਦੀ ਦੇ ਆਕਾਰ ਅਤੇ ਲੋੜਾਂ ਅਨੁਸਾਰ ਢਾਲਦਾ ਹੈ।
ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ (ਆਈਈਪੀ)
ਇੰਡੀਵਿਜੁਅਲ ਵਿਦ ਡਿਸਏਬਿਲਿਟੀਜ਼ ਐਜੂਕੇਸ਼ਨ ਐਕਟ (IDEA) ਇੱਕ ਕਾਨੂੰਨ ਹੈ ਜੋ ਪੂਰੇ ਦੇਸ਼ ਵਿੱਚ ਅਪਾਹਜ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਸੇਵਾਵਾਂ ਨੂੰ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਂਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਨਿਯੰਤ੍ਰਿਤ ਕਰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਰਾਜ ਅਤੇ ਜਨਤਕ ਏਜੰਸੀਆਂ ਯੋਗ ਨਵਜੰਮੇ ਬੱਚਿਆਂ, ਛੋਟੇ ਬੱਚਿਆਂ, ਬੱਚਿਆਂ ਅਤੇ ਅਪਾਹਜ ਨੌਜਵਾਨਾਂ ਨੂੰ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਦਖਲ, ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਸੰਬੰਧਿਤ ਸੇਵਾਵਾਂ ਕਿਵੇਂ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ।
ਇੱਕ IEP ਯੋਜਨਾ ਸਪੱਸ਼ਟ ਤੌਰ 'ਤੇ ਪਰਿਭਾਸ਼ਿਤ ਕਰਦੀ ਹੈ ਕਿ ਸਕੂਲ ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਦੀਆਂ ਵਿਲੱਖਣ ਵਿਦਿਅਕ ਲੋੜਾਂ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਦੀ ਯੋਜਨਾ ਕਿਵੇਂ ਬਣਾਉਂਦਾ ਹੈ ਜੋ ਕਿ ਇੱਕ ਅਪਾਹਜਤਾ ਦੇ ਨਤੀਜੇ ਵਜੋਂ ਹੈ।
ਇੱਕ IEP ਯੋਜਨਾ ਨੂੰ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਸਿੱਖਿਆ ਮੰਨਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ।
ਮੈਕਕਿਨੀ-ਵੈਂਟੋ ਬੇਘਰ ਸਿੱਖਿਆ
ਮੈਕਕਿਨੀ-ਵੈਂਟੋ ਬੇਘਰ ਸਹਾਇਤਾ ਐਕਟ, ਹਾਊਸਿੰਗ ਅਸਥਿਰਤਾ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰ ਰਹੇ ਬੱਚਿਆਂ ਅਤੇ ਨੌਜਵਾਨਾਂ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਨਾਲ ਸਬੰਧਤ ਕਾਨੂੰਨ ਦਾ ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਹਿੱਸਾ ਹੈ। ਮੈਕਕਿਨੀ-ਵੈਂਟੋ ਐਕਟ ਨੂੰ ਇੱਕ ਮੁਫਤ, ਢੁਕਵੀਂ ਜਨਤਕ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਅਸਥਿਰ ਰਿਹਾਇਸ਼ੀ ਚਿਹਰੇ ਵਾਲੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦੀਆਂ ਕਈ ਰੁਕਾਵਟਾਂ ਨੂੰ ਦੂਰ ਕਰਨ ਲਈ ਬਣਾਇਆ ਗਿਆ ਸੀ। ਖਾਸ ਪ੍ਰਬੰਧ ਨਿਸ਼ਚਿਤ, ਨਿਯਮਤ, ਅਤੇ ਢੁਕਵੇਂ ਰਾਤ ਦੇ ਨਿਵਾਸ ਦੀ ਘਾਟ ਵਾਲੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਨਾਮਾਂਕਣ, ਪਹੁੰਚਯੋਗਤਾ, ਅਤੇ ਵਿਦਿਅਕ ਸਥਿਰਤਾ ਨੂੰ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹਨ।
ਕੌਣ McKinney-Vento ਲਈ ਯੋਗ ਹੈ?
ਕੋਈ ਵੀ ਵਿਸਥਾਪਿਤ ਬੱਚਾ ਜਾਂ ਨੌਜਵਾਨ ਜੋ ਕਿਸੇ ਆਸਰਾ, ਮੋਟਲ, ਨਾਕਾਫ਼ੀ ਟਰੇਲਰ, ਜਾਂ ਘਰ ਵਿੱਚ ਰਹਿ ਰਿਹਾ ਹੈ, ਆਰਥਿਕ ਤੰਗੀ ਜਾਂ ਰਿਹਾਇਸ਼ ਦੇ ਨੁਕਸਾਨ ਕਾਰਨ ਰਿਸ਼ਤੇਦਾਰਾਂ ਜਾਂ ਦੋਸਤਾਂ ਨਾਲ ਅਸਥਾਈ ਤੌਰ 'ਤੇ ਰਹਿ ਰਿਹਾ ਹੈ, ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਜਾਂ ਕਾਨੂੰਨੀ ਸਰਪ੍ਰਸਤ ਤੋਂ ਵੱਖ ਰਹਿ ਰਿਹਾ ਹੈ, ਜਾਂ ਰਹਿ ਰਿਹਾ ਹੈ। ਕੋਈ ਹੋਰ ਅਸਥਿਰ ਰਿਹਾਇਸ਼ੀ ਸਥਿਤੀ।
ਮੈਕਕਿਨੀ-ਵੈਂਟੋ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਸਿੱਖਿਆ ਅਧਿਕਾਰ:
- ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਸਕੂਲ ਜ਼ਿਲ੍ਹੇ ਵਿੱਚ ਮੈਕਕਿਨੀ-ਵੈਂਟੋ ਵਿਦਿਅਕ ਸੰਪਰਕ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚ
- ਆਊਟਰੀਚ ਅਤੇ ਤਾਲਮੇਲ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਦੁਆਰਾ ਪਛਾਣ
- ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਸਫਲ ਹੋਣ ਦੇ ਪੂਰੇ ਅਤੇ ਬਰਾਬਰ ਮੌਕੇ ਦੇ ਨਾਲ ਤੁਰੰਤ ਦਾਖਲਾ
- ਆਂਢ-ਗੁਆਂਢ ਦੇ ਸਕੂਲ ਜਾਂ ਮੂਲ ਸਕੂਲ (ਪਿਛਲੀ ਵਾਰ ਦਾਖਲ ਹੋਏ ਜਾਂ ਪੜ੍ਹੇ ਗਏ ਸਕੂਲ) ਵਿਚਕਾਰ ਚੋਣ
- ਮੂਲ ਸਕੂਲ ਲਈ ਆਵਾਜਾਈ (ਪ੍ਰੀਸਕੂਲ ਸਮੇਤ)
- ਮੁਫਤ ਸਕੂਲੀ ਭੋਜਨ ਅਤੇ ਵਿਦਿਅਕ ਸੇਵਾਵਾਂ ਤੱਕ ਤੁਰੰਤ ਪਹੁੰਚ ਜਿਸ ਲਈ ਉਹ ਯੋਗ ਹਨ
- ਟਾਈਟਲ I ਲਈ ਆਟੋਮੈਟਿਕ ਯੋਗਤਾ, 2015 ਦੇ ਹਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਫਲ ਐਕਟ ਦਾ ਭਾਗ ਏ
- ਸਕੂਲ ਦੀ ਸਪਲਾਈ ਅਤੇ ਹੋਰ ਲੋੜਾਂ ਦੇ ਨਾਲ ਸਹਾਇਤਾ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਸਿਹਤ ਸੰਭਾਲ, ਦੰਦਾਂ, ਮਾਨਸਿਕ ਸਿਹਤ ਅਤੇ ਨਸ਼ੀਲੇ ਪਦਾਰਥਾਂ ਦੀ ਦੁਰਵਰਤੋਂ, ਰਿਹਾਇਸ਼ ਅਤੇ ਹੋਰ ਉਚਿਤ ਸੇਵਾਵਾਂ ਦੇ ਹਵਾਲੇ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ।
- ਗੈਰ-ਸੰਗਠਿਤ ਨੌਜਵਾਨਾਂ ਨੂੰ ਫੈਡਰਲ ਸਟੂਡੈਂਟ ਏਡ (FAFSA) ਲਈ ਮੁਫਤ ਐਪਲੀਕੇਸ਼ਨ 'ਤੇ ਸੁਤੰਤਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਵਜੋਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਸਥਿਤੀ ਬਾਰੇ ਸੂਚਿਤ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ।
ਇੱਕ ਲਿੰਕ ਚੁਣੋ:
ਮਲਟੀ-ਟਾਇਰਡ ਸਿਸਟਮ ਆਫ ਸਪੋਰਟ (MTSS)
ਮਲਟੀ-ਟਾਇਰਡ ਸਿਸਟਮ ਆਫ ਸਪੋਰਟਸ (MTSS) ਪਰਿਵਾਰ, ਸਕੂਲ ਅਤੇ ਕਮਿਊਨਿਟੀ ਭਾਈਵਾਲੀ, ਵਿਆਪਕ ਮੁਲਾਂਕਣ, ਅਤੇ ਇੱਕ ਪੱਧਰੀ ਨਿਰੰਤਰਤਾ ਦੁਆਰਾ ਹਰੇਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਨਤੀਜਿਆਂ ਨੂੰ ਬਿਹਤਰ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਟੀਮ-ਸੰਚਾਲਿਤ ਲੀਡਰਸ਼ਿਪ ਅਤੇ ਡਾਟਾ-ਆਧਾਰਿਤ ਸਮੱਸਿਆ ਹੱਲ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹੋਏ ਇੱਕ ਰੋਕਥਾਮ-ਆਧਾਰਿਤ ਢਾਂਚਾ ਹੈ। ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰਦਾ ਹੈ।
ਕੀ ਤੁਹਾਡੇ ਕੋਈ ਸਵਾਲ ਹਨ?
ਬੇਮਿਸਾਲ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸੇਵਾਵਾਂ ਬਾਰੇ ਸਵਾਲਾਂ ਲਈ, ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਸੰਪਰਕ ਕਰੋ:
ਕਿਮਬਰਲੀ ਮੁਸਲਮਾਨ
ਬੇਮਿਸਾਲ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸੇਵਾਵਾਂ ਦੇ ਡਾਇਰੈਕਟਰ
